Comunidad inglesa pide que se entreguen certificados de elegibilidad de inglés después de la secundaria debido al impacto del Proyecto de Ley 96 en CEGEPS

Los líderes de la comunidad inglesa están pidiendo al gobierno de Quebec que emita certificados de elegibilidad de inglés para los estudiantes después de la escuela secundaria. Dicen que es necesario con el proyecto de ley 96 – la enmienda de Quebec a la ley de la lengua francesa – y su impacto en el CEGEPS inglés.

Según la Carta de la lengua francesa de Quebec, un estudiante es elegible para asistir a una escuela de inglés en Quebec a nivel primario y secundario si él, un hermano o un padre realizaron la mayor parte de sus estudios en inglés en Canadá.

Esto se demuestra con un certificado de elegibilidad de inglés, que permite inscribirse en una escuela inglesa y que debe ser obtenido por el Ministerio de Educación de Quebec. Ahora, según el proyecto de ley 96, los certificados de elegibilidad en inglés también son importantes a nivel del CEGEP.

Los estudiantes sin certificados de elegibilidad en el CEGEPS de inglés deben aprobar el mismo examen de salida de francés que el CEGEPS de francés. Existe la preocupación de que esto pueda obstaculizar su capacidad para obtener su título. En el pasado, los estudiantes del CEGEP de inglés aprobaron exámenes de egreso de inglés.

“Estudiar en inglés y hablar inglés son dos cosas diferentes. Las personas pueden tener buena comprensión y buena pronunciación y pueden hablar, pero estudiar para un examen, bajo el estrés de un examen, crea una barrera. Los estudiantes están preocupados por su éxito en los exámenes”, explicó Sylvia Martin-Laforge, directora general de la Red de Grupos Comunitarios de Quebec en una entrevista con CityNews.

A partir de septiembre de 2024, aquellos con certificados de elegibilidad de inglés también tendrán prioridad para la admisión al CEGEPS de inglés y no será obligatorio que tomen tres cursos de francés del programa básico.

La comunidad inglesa dice que es crucial obtener esos certificados de elegibilidad en inglés después de la escuela secundaria, incluso si los estudiantes asistieron a la escuela primaria y secundaria francesa.

El Ministerio de Educación de Quebec explicó a The Gazette que para obtener un certificado de elegibilidad en inglés el estudiante debe solicitarlo a través de una junta escolar inglesa y estar matriculado en una escuela de Quebec.

“Por lo tanto, un estudiante debe haber sido declarado apto para recibir educación en inglés antes de finalizar sus estudios secundarios en Quebec”, indicó el ministerio a la Gazette.

“El mensaje que reciben los estudiantes de las comunidades de habla inglesa es que el gobierno no está ayudando a nuestros estudiantes a alcanzar su máximo potencial. Se trata de barreras que preocupan a los quebequenses sobre su lugar en Quebec”, añadió Martin-Laforge.

El abogado Julius Gray cuestiona la legalidad de exigir tales certificados. Explicar que es posible que las personas no tengan derecho al certificado, pero sí a todos los derechos que conlleva el certificado.

“La sección 23 de la carta te otorga el derecho de educar a tus hijos en inglés si has recibido educación. No depende de que Quebec otorgue el certificado. Depende de los hechos. Por lo tanto, es completamente irrazonable intentar quitarle derechos a la gente insistiendo en algún certificado que no forma parte de la ley y cuya certeza no forma parte de la constitución”.

Gray planea llevar esta pelea a los tribunales en nombre de un caso sobre el que no quiso comentar.

“Iremos al Tribunal Administrativo de Quebec para pedirles que soliciten su certificado o que el certificado no importe y que usted tenga derechos según los estatutos, tenga o no el certificado. Entonces, definitivamente vamos a llevar esto al Tribunal y si no funciona, irá al Tribunal Superior y hasta arriba si es necesario”, dijo.

CityNews contactó al Ministerio de Educación de Quebec para solicitar comentarios y aún no ha recibido respuesta.

”Es deplorable la decisión del gobierno del CAQ de negar un certificado de elegibilidad después de la escuela secundaria a los quebequenses de habla inglesa que han elegido enviar a sus hijos a la escuela en francés. ¿Cómo contribuye la penalización a estas familias a la causa de los franceses? Todo lo contrario. Es absurdo e improductivo. Es otra molestia administrativa más provocada por el proyecto de ley 96”, dijo Gregory Kelley, diputado liberal de Jacques Cartier y crítico oficial de la oposición para las relaciones con los quebequenses de habla inglesa.