Formación profesional en inglés: el CAQ podría legislar

El gobierno del CAQ podría legislar para cerrar una “laguna jurídica” en el proyecto de ley 101: miles de jóvenes inmigrantes realizan su formación profesional en inglés, incluso si ambos padres son alófonos.

El Ministro de la Lengua Francesa, Jean-François Roberge, reaccionó el miércoles a un artículo del periódico Le Devoir, revelando que en los últimos 20 años, más de 140.000 nuevos quebequenses han seguido una formación profesional en inglés, en contradicción con el espíritu de la Carta de la Lengua Francesa.

Roberge se negó a hablar de incumplimiento, sino que se refirió a una laguna jurídica.

El martes, el Partido Québécois (PQ) había presentado una moción para someter los centros de formación profesional y de educación de adultos a las disposiciones de la Carta de la Lengua Francesa. El CAQ se había negado a debatirlo.

“Hay un vacío identificado por Le Devoir que no se ha llenado, así que intentamos hacer algo, y el CAQ nos dijo que no”, dijo el PQ MNA Pascal Bérubé, en una reunión de prensa.

“Llegó a decir que nos negábamos a debatir, pero es todo lo contrario”, respondió Roberge el miércoles por la mañana, en un intento de justificar su negativa.

Sostuvo que quería ampliar el alcance de la moción añadiendo la educación general de adultos, enmienda que, según él, habría sido rechazada por el PQ. Sin embargo, la redacción de la moción del PQ que fue rechazada por el CAQ sí se refería a los centros de educación de adultos.

Roberge ha pedido a su ministerio un análisis de la situación y tiene muchas preguntas para las que no tiene respuesta.

“¿Cuántos alumnos estudian en formación profesional? ¿En la educación de adultos en general? ¿En la formación profesional en lengua inglesa? ¿De dónde son? ¿Son recién llegados? ¿Cuál es su idioma básico? ¿Son francófonos, alófonos o anglófonos?

Sin tener estas respuestas, el Ministro admite que “lo que está sucediendo en este momento le parece muy, muy, muy preocupante”.

Y añade que no descarta un proyecto de ley para reforzar la Carta de la Lengua Francesa.

“Cada vez más personas están aprovechando esta supervisión o laguna jurídica. Si es necesario legislar, lo haremos”.

Los datos del Ministerio de Educación recopilados por Le Devoir revelan que, en 2021, 10.000 nuevos quebequenses de 16 años o más se matricularon en una formación profesional en inglés.

Los datos también muestran que algo más de un tercio de todos los estudiantes alófonos de Quebec en formación profesional secundaria se graduaron en inglés en 2021. Y la cifra real podría ser aún mayor, ya que estas cifras excluyen las escuelas no subvencionadas.

“Todavía estamos esperando su plan para los franceses”, denunció Bérubé. “No sé si tienes una cita de aquí a Navidad. Nosotros no lo hacemos, pero el francés no espera y luego sigue retrocediendo”.

Este informe de The Canadian Press se publicó por primera vez en francés el 22 de noviembre de 2023.