Ministro de Educación de Quebec abre la puerta a pasantías docentes remuneradas

Ante los grandes desafíos que plantea la contratación de profesores para las escuelas de Quebec, el ministro de Educación, Bernard Drainville, abre la puerta a las prácticas remuneradas como forma de valorizar la profesión.

“Madame Déry (ministra de Educación Superior) y yo estamos trabajando para lograrlo”, afirmó.

Sin embargo, el ministro no pudo dar un calendario claro para la implementación de esta medida.

“La Presse” informó el jueves que las universidades de Quebec están experimentando una disminución en la matrícula en programas de enseñanza.

La ministra de Educación Superior, Pascale Déry, dijo que estaba pensando “un poco en la cuarta pasantía docente”.

“Sé que hay problemas en la enseñanza. Con todas las medidas que estamos proponiendo, todavía hay desafíos. Lo sabemos, estamos mirando los números, pero estamos trabajando en ello”, dijo.

Sin embargo, el ministro Drainville se mostró cauteloso en cuanto a la cuestión de las prácticas y prefirió elogiar las acciones de su gobierno para valorizar la profesión y hablar de la importancia de cambiar la “narrativa”, ya que considera que el “discurso predominante es demasiado negativo”.

“Si queremos revertir la tendencia, si queremos lograr valorar la educación y luego lograr que los jóvenes elijan carreras en educación, no será sólo el Ministro de Educación quien podrá tener éxito, sino todos los actores. Hablo de los sindicatos, hablo de las universidades. Me refiero a la sociedad quebequense en su conjunto, incluidos los medios de comunicación, porque creo que tenemos una responsabilidad colectiva porque estamos hablando del futuro de nuestros hijos”, afirmó.

“Como sociedad, tenemos que movilizarnos para valorar la educación, hablar sobre lo que se está haciendo que es hermoso, hablar sobre la diferencia que los maestros y el personal escolar marcan en la vida de los niños”, añadió el Ministro.

–Este informe de La Presse Canadienne fue traducido por CityNews