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Fracaso masivo en el examen de la Orden de Enfermeras: más de 500 aspirantes reprobaron innecesariamente

Written by on May 9, 2023

Más de 500 candidatos adicionales deberían haber aprobado el examen de la Orden de Enfermeras de Quebec en septiembre pasado. Una prueba mal diseñada y una nota de aprobación demasiado alta llevan al Comisionado de Admisiones a Profesiones a recomendar una revisión de los resultados.

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El Comisionado acaba de presentar su segundo informe de progreso en la investigación sobre la falla masiva del examen de la Orden de Enfermeras de Quebec (OIIQ) en septiembre de 2022.

De los 2.376 candidatos que se postularon por primera vez, la tasa de éxito alcanzó solo el 51,4%.

Una simulación realizada por el Comisionado muestra que “si no hubiera sido por la alta calificación de aprobación que mantiene la Orden, más de 500 candidatos habrían aprobado en lugar de reprobar el examen de septiembre de 2022”.

“Son tantas futuras enfermeras que podrían haber obtenido su licencia para ejercer en el otoño de 2022 y contribuir a la red de salud, escribe la Sra.mi André Gariepy. El comisionado pide que los resultados de septiembre de 2022 se vuelvan a calcular en función de una calificación de aprobación revisada y totalmente justificada”.

Un examen reprobado

Dos observaciones llevan al Comisario a esta conclusión.

En primer lugar, la revisión tiene varios defectos. Los documentos utilizados para escribir las preguntas no están actualizados. Entonces el plan de examen data de 1999. El Mosaico de habilidades de la Orden, no se ha revisado desde 2009.

Además, “el Colegio no tiene un análisis de trabajo de enfermería específico para la construcción del examen”, señala el informe.

Para compensar estas deficiencias, el OIIQ optó por agregar un “error de medición” que agregó un 4% a la calificación de aprobación. “Mantener un puntaje de aprobación alto en el examen de septiembre de 2022, sin justificación y documentación suficientes, ha resultado en un aumento significativo e inusual en la tasa de reprobación”, escribe el comisionado.

Nota aprobatoria

Además, se critica la forma de determinar la nota de aprobación. Denominado método de Angoff, consiste en seleccionar un grupo de expertos que asignan un valor a cada pregunta evaluando la capacidad de un alumno mínimamente competente para responderla.

Pero el grupo seleccionado por el OIIQ era demasiado pequeño, con solo 10 integrantes, e incluía solo a personas con título de licenciatura, mientras que el examen también está destinado a alumnas del CEGEP. Además, algunos de los miembros estuvieron ausentes cuando se determinó la nota de aprobación para la sesión de septiembre de 2022, lo que redujo la diversidad de opiniones buscadas para establecer el estándar.

Con el método de Angoff y el error de medición, la nota de aprobación se incrementó al 53,8 %. Luego, todo se ajustó linealmente para convertirlo en una “nota de aprobación fija del 55% para la comunicación pública”.

preguntas poco claras

Finalmente, las preguntas en sí fueron problemáticas: el 12% de ellas “no se desempeñó bien estadísticamente”. Por ejemplo, pueden ser ambiguos o tener varias respuestas correctas.

Además, una encuesta a los candidatos al examen revela que el 85% de ellos “consideró desfavorablemente el nivel de dificultad del examen”. De manera similar, “74-75% de los encuestados calificaron desfavorablemente la claridad de las preguntas y las opciones de respuesta”.

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