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‘Es una tortura’: un niño con espectro autista colocado repetidamente en una sala de reclusión en la escuela de Montreal, alega la familia

Written by on April 4, 2023

Una familia de Montreal está hablando después de que su hijo, que tiene el espectro del autismo, fue puesto en una habitación de reclusión más de una vez en su escuela primaria.

La familia dice que Gani Zholtayeva, de 10 años, fue colocado repetidamente en una habitación “tranquila” en su escuela, Parkdale Elementary, solo durante casi una hora.

“Absolutamente no cumple con el propósito. No es educación. No es educación inclusiva. Es una tortura”, dijo Yana Polyakova, la madre del niño.

Los padres de Gani dicen que resultó en que se agitara y se lastimara. La familia lo llama una práctica discriminatoria y abusiva que afecta principalmente a los niños con necesidades especiales y pide que se detenga.

Los padres dicen que cuando comenzó el nuevo año escolar en septiembre, comenzaron a notar señales preocupantes.

“Llegó a casa muy angustiado, llorando”, recordó Polyakova. “Pudimos ver que está llorando. Y le tomaron la cara y tenía dos moretones azul oscuro debajo de los ojos, muy aterrador”.

Cada vez más preocupada, Polyakova preguntó sobre las lesiones y la escuela le dijo que no había nada de qué preocuparse. Según los informes, la escuela le dijo que Gani estaba siendo violento y por eso lo colocaron en una habitación “tranquila”.

“Empezamos a ver resistencia para ir a la escuela”, dijo Polyakova. “A veces regresaba con moretones, golpes, lesiones”.

Gani Zholtayeva (izquierda) con su madre Yana Polyakova y su padre Temir Zholtayev al piano. (Felisha Adam/CityNews)

Después de que pusieran a Gani en la habitación varias veces, Polyakova notó un cambio en la personalidad de su hijo. Ella dice que ya no era enérgico o feliz.

En diciembre pidió ver cómo eran las habitaciones, algo que no le mostraron a principios de año. Ella dice que se sorprendió por lo que vio.

“Nunca podría calmarme en esta habitación”, dijo. “Yo, todo lo contrario, trataría de salir de esta habitación”.

Polyakova describe la habitación como del tamaño de un almacén, sin mucha luz.

En uno de los informes de incidentes de Gani siendo violento, dice que golpeó a los educadores que lo pusieron en la habitación y que estuvo allí durante 40 minutos.

“No conozco a ningún niño que iría libremente a esa habitación”, dijo su madre.

“No puedo imaginar cómo pasar más de cinco minutos y solo el hecho de que estaba sucediendo a mis espaldas y no pude proteger al niño”.

Informe de incidente completado por Parkdale Elementary. (Felisha Adam/CityNews)

En un comunicado a CityNews, la Junta Escolar de Inglés de Montreal dice que las habitaciones son un “área segura y cómoda para un estudiante… Estas habitaciones nunca se usan como medio de castigo, sino como un espacio tranquilo accesible para cualquier estudiante”.

En Quebec, no hay regulaciones sobre los estándares que deben cumplir estas habitaciones. Eso es algo que los padres de Gani dicen que se necesita para que las habitaciones no se usen como castigo para estudiantes como su hijo.

“Al menos necesitamos algunas pautas básicas”, dijo Temir Zholtayev, el padre de Gani. “En este momento, todavía hay silencio, ni una palabra sobre las pautas o cómo usarlas, porque no hay pautas”.

Polyakova cree que su hijo reaccionó negativamente debido a que lo colocaron en la habitación de reclusión, lo que lo traumatiza y le hace temer ir a la escuela.

Gani no ha vuelto a la escuela desde diciembre de 2022 y ahora recibe educación en el hogar.

La publicación ‘Es una tortura’: un niño con espectro autista colocado repetidamente en una sala de reclusión en la escuela de Montreal, la familia alega que apareció primero en CityNews Montreal.


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