El doble de inscripciones para la escuela de verano en el área de Montreal

Los centros de servicios escolares en el área de Montreal están experimentando un aumento significativo en las inscripciones a las escuelas de verano este año.

Algunos centros escolares de la isla y de la costa sur están informando de aumentos sustanciales, como el Centro de Servicios Escolares de St-Hyacinthe, que registró un aumento del 114 por ciento en las inscripciones, el Centro de Servicios Escolares Marie-Victorin con un aumento del 46 por ciento y el Servicio Escolar de Montreal. Centro un aumento del 48 por ciento.

Marion Miller, profesora de secundaria en Montreal, dice que algunos estudiantes que necesitan esa ayuda adicional tal vez ni siquiera estén calificados para asistir a la escuela de verano.

“Sólo los estudiantes entre el rango de calificaciones de 45 y 59 pueden acceder a los cursos de verano y estoy seguro de que eso se debe a que no hay suficiente espacio para todos”, dijo Miller. “Quizás podría ser ventajoso para un estudiante que está por debajo de los 60 años trabajar y mejorar sus calificaciones en ciertas áreas y eso, desafortunadamente para ellos, no es posible”.

Miller dice que muchos estudiantes reprobaron muchas de sus clases.

“Al final del año, cuando observábamos en general los resultados de los estudiantes y las boletas de calificaciones, nos dimos cuenta de que a los estudiantes todavía les faltan muchos recursos académicos durante todo el año escolar”.

Clases de recuperación gratuitas este año.

El gobierno de Quebec ha hecho gratuitos los cursos de verano ofrecidos este año por los centros de servicios escolares como parte del plan de recuperación académica de la provincia, anunciado por el Ministro de Educación a principios de este año tras la huelga de docentes.

Los centros de servicios escolares han tenido que luchar para encontrar maestros adicionales para satisfacer la gran demanda de clases de recuperación.

“La preocupación que escuchamos y cuando los padres se acercan, siempre es acerca de si faltan maestros o no hay suficientes recursos en el aula o no hay suficientes recursos a nivel escolar”, dijo Katherine Korakakis, presidenta del Comité de Padres de Inglaterra. Asociación de Quebec.

Los educadores dicen que para algunos jóvenes, un mes de descanso equivale a dos semanas de retraso y para algunos estudiantes incluso más, lo que hace que la escuela de verano sea necesaria para muchos niños quebequenses.

Aquellos que reprobaron y no tienen acceso a los cursos de verano debido a la alta demanda, aún podrán continuar sus estudios el próximo año, mientras toman clases de recuperación en la materia que reprobaron.

Los estudiantes se ponen al día tras la huelga de docentes

El 23 de noviembre, alrededor de 66.000 docentes se declararon en huelga durante 22 días, lo que provocó el cierre de unas 800 escuelas públicas, todas o principalmente en el sector francés.

La Fédération autonome de l’enseignement (FAE), que es el sindicato que representa a los docentes del sector francés, llegó a un acuerdo estrecho con la provincia en febrero.

Cuando los estudiantes regresaron a las aulas después de las vacaciones de invierno, la provincia dio a conocer un plan de recuperación académica de 300 millones de dólares para que los estudiantes recuperen el tiempo perdido.

A pesar de que la huelga de docentes afectó el año escolar académico, Miller cree que el problema radica en la falta de recursos para docentes y estudiantes que se han acumulado a lo largo de los años.

“No creo que sea un factor lo suficientemente importante como para justificar cuántos estudiantes necesitan apoyo adicional en la escuela de verano. Creo que el problema subyacente, que es el motivo por el que los docentes se declararon en huelga, son los años de falta de inversión y de recursos en las escuelas”.

Y agregó: “Me preocupa el próximo año escolar porque todavía estamos en el mismo contexto”.

Alrededor del 40 por ciento de los docentes del sistema escolar de la provincia están representados por la FAE.