¿Cómo es que las escuelas de Toronto llegaron a estar tan arruinadas?

La lista es larga y varía de una escuela a otra. Parte de esto es estructural: techos con goteras e infestaciones de ratones, reparaciones que nunca se hacen y mala ventilación. Parte de esto impacta directamente el aprendizaje: escasez de personal, falta de equipos como libros de texto y marcadores, y ni siquiera atención personalizada para estudiantes con necesidades especiales.

Si se suma todo, la mayoría de las escuelas están luchando solo para mantenerse a flote.

Wency Leung es un reportero de El Local.

“Cuando los padres se quejaron ante la junta escolar, ésta les dijo: ‘Bueno, no podemos hacer nada porque es la provincia’. Y cuando se quejan ante la provincia, la provincia dice: ‘No, no, hay que ir a la junta escolar’. Por eso puede ser muy frustrante”, dijo Leung.

¿Cómo sucedió esto? Es una historia que abarca las últimas décadas y que también ha sucedido en otras partes de Ontario. Es un problema que podría ocurrir en cualquier lugar. La pregunta es si lo resolveremos antes de que pase factura a los estudiantes.

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