Comisión Juvenil del CAQ: Legault quiere un plan de disciplina en la escuela
Written by rasco on September 8, 2024
Saint-Hyacinthe – “Existe un problema real” de respeto en las escuelas, afirma François Legault, que pide a su Ministro de Educación que presente rápidamente un plan para inculcar más disciplina y civismo en la escuela. Al Primer Ministro le “gustan” las propuestas de los jóvenes miembros del CAQ que piden sanciones para los estudiantes violentos e irrespetuosos.
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“Este no es un problema simple, es un problema social”, declaró el Primer Ministro al concluir la conferencia de la comisión juvenil del CAQ. “No sólo faltamos el respeto a los maestros, sino que también faltamos el respeto a los agentes de policía, faltamos el respeto a los funcionarios electos, lo vemos en las redes sociales”.
Alrededor de 125 jóvenes miembros del CAQ se reunieron el sábado para debatir sobre el uso de uniformes y los votos durante la conferencia anual en Saint-Hyacinthe.
Con sus propuestas quieren “hacer sonar el fin del recreo”, dando “un empujón para recuperar” la buena ciudadanía y la disciplina en la escuela.
El Primer Ministro dijo que estaba de acuerdo con ellos. “Me gustan sus propuestas”, dijo. “A las personas que son violentas, que intimidan, debería haber sanciones”.
“Por eso les anuncio hoy que encomiendo a nuestro Ministro de Educación, Bernard Drainville, el mandato de presentarme rápidamente un plan para que haya más respeto, más disciplina y más civismo en nuestras escuelas”, señaló.
François Legault también cree que los padres tienen el “deber” de inculcar respeto a sus hijos.
“Es como si nos hubiésemos convertido en una sociedad donde sólo hay derechos, no hay deberes y no hay sanciones”, subrayó.
Dedicación al jardín de infantes
Por su parte, la presidenta de la comisión de juventud del CAQ dice haber notado “un aumento de la violencia y una falta de civismo en la escuela”.
“Se necesita una escuela con cimientos saludables. Esta base es el civismo”, declaró la presidenta de La Relève de la CAQ, Aurélie Diep.
“Todos los niños tienen derecho a la educación, pero este derecho no puede respetarse sin respetar a los demás estudiantes y profesores”.
La joven activista, que también estudia para ser profesora, dice que le entristecen las historias de “violencia e intimidación” hacia estudiantes y profesores en las escuelas.
“No podemos tolerar esto”, dijo. Después de una breve sesión plenaria, los miembros votaron a favor de inculcar devoción a los maestros y al personal desde el jardín de infantes, además de exigir el uso de uniformes en la escuela secundaria.
Los caquistes creen que también es necesario involucrar a los jóvenes en las tareas escolares y obligar a los padres de los jóvenes delincuentes a asistir a capacitaciones en compañía del niño violento.
Escuela de 100 velocidades
La comisión juvenil también aboga por una escuela diversa, con múltiples “velocidades”.
“Me molesta un poco escuchar a los políticos criticar las escuelas de tres niveles. Como si fuera deseable o incluso posible imponer la misma velocidad a todos los estudiantes”, puntualizó. El Primer Ministro comparte esta visión.
“El mayor éxito de nuestro sistema educativo se debe a la diversidad de opciones para estudiantes y padres: la elección de ir al sector público, la elección de ir al sector privado, la elección de ingresar a un programa particular que corresponda a sus pasiones. . Cuando veo esto, me digo que hace falta una escuela de 10, 15 o incluso 100 velocidades”, declaró Aurélie Diep.
Los jóvenes jugadores del CAQ también quieren establecer programas que les permitan completar su educación secundaria en cuatro, cinco o incluso seis años.
Centrarse en las actividades extracurriculares
Además de ser buenos ciudadanos, los jóvenes miembros del CAQ quieren que las actividades extracurriculares sean reconocidas oficialmente en la boleta de calificaciones.
“Queremos que la participación en actividades extracurriculares quede registrada formalmente en la boleta de calificaciones que reciben los jóvenes al final del año. Por el momento, nos centramos sólo en las calificaciones, aunque éste no es el único factor de éxito”, argumentó la presidenta de la comisión juvenil, Aurélie Diep, que propone proponer deportes recreativos, menos valorados que los competitivos.
“La escuela no se trata sólo de clases. Es un entorno de vida”.
Necesitamos “abrir más las instalaciones deportivas escolares fuera del horario escolar”, suplica.
“La idea es que todos los jóvenes puedan encontrarse con el deporte y divertirse moviéndose, a su propio ritmo, según su talento y sin presiones de rendimiento”, propuso el presidente de la comisión juvenil.
Acceso a pantallas
Recordemos que los jóvenes del CAQ propusieron la pasada primavera regular mejor el acceso a las pantallas y eliminarlas de las escuelas.
“Hay que pensar ahora en una edad mínima para acceder a las redes sociales, pero también en todos los sitios a los que los menores no deben estar expuestos, estoy pensando en la pornografía y los juegos de azar”, señaló. “En respuesta a nuestra salida, el gobierno creó una comisión especial sobre las pantallas y sus efectos en los jóvenes”.
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