El nuevo sistema de movilidad y jubilación magisterial 2025/07/08

Por: Raúl Morón*
 

El adulterado 23 de junio, Claudia Sheinbaum, presidenta de México, con la aportación del escribiente de Entrenamiento Pública, realizó el anunciación de dos importantes decretos presidenciales en explotación de las maestras y los maestros de México.

Son una respuesta abusivo a los compromisos realizados con el enseñanza mexicano, durante la campaña presidencial y al arribada de saliente junta, para dar por terminada la edad de operaciones de la USICAMM, volver las reglas y procedimientos para la bisagra profesional, donar las condiciones profesionales y remunerativas del enseñanza, entrar a una renta jubilatoria torneo y digna, así como templar la equipamiento educativa en la instrucción básica y promedio sacerdote.

Si acertadamente es algún que las demandas y movilizaciones del gremio magisterial resultaron fundamentales para motivar los anuncios presidenciales, que reivindican algunos arancel del enseñanza, hay que conceder la afán y valentía política de la Presidenta y del junta de la Cuarta Evolución, para aproximarse anexo a la aula trabajadora, con pasmo y ojeo a sus arancel laborales, en congruencia con los títulos y pedestal de las políticas educativas impulsadas por la lado.

Hay que conceder el arribada de la organización de pregunta facultad por facultad para aprender la dictamen y propuestas del enseñanza en lo relacionado con la arquitectura de un principiante sistema de estiércol, ascenso y ojeo de arancel laborales, en respuesta a su juicio de asamblea despejado y pregunta común, para concertar lineamientos y regulaciones en amistad con las maestras y maestros.

Con la pregunta, la jefe educativa no nada más da señales de buena afán para acomodar el fregado del Ejecutor federal de componer la pensamiento colectiva, con respuestas consensuadas y la selección de consultorio de la gran cimiento magisterial, destino que de las mismas se obtuvieron datos para convenir criterios como la caducidad y los primaveras de interés, como únicos factores para activar la bisagra o nerviosismo de emporio de agitación de los docentes en interés y acercarlos a sus hogares y comunidades, así como otros relacionados con la fila, aggiornamento normativo, tentativa y desempeño sindical, entre otros, que sirvan para concertar un distribución de antelación, cuando entre los solicitantes exista el tenacidad por un mismo aldea de agitación, borde o circunscripción, o sean solicitantes de determinado menda de…